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【优秀教师风采】王绪宁:躬耕教坛琢璞玉 桃李不言满庭芳

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【优秀教师风采】王绪宁:躬耕教坛琢璞玉 桃李不言满庭芳

新甘谷讯 “当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这是甘肃省甘谷第一中学思政课教师、高三级班主任王绪宁老师从教9年来的最大感受。2014年盛夏,他毕业于四川省社会科学院哲学文化研究所,获哲学硕士学位。初秋,怀着欣喜和敬仰,激情和梦想,他回到了阔别多年的甘谷一中。曾经的老师多数还在,眼角的皱纹和额头的华发让他感受到了母校的变化,但恩师们一如既往的敬业和专注又让他感到百年老校的底蕴从未改变。从那一刻起,他就坚定了投身教育事业、终身躬耕教坛的信念。

【优秀教师风采】王绪宁:躬耕教坛琢璞玉 桃李不言满庭芳

入校之初,王绪宁老师参加了扎实的岗前培训和学校实施的“青蓝工程”,通过师徒结对活动,跟随学科导师和班主任导师听课磨课、跟岗学习,顺利完成了从学生到教师的角色转换。入校第一年,他荣获了甘谷一中“352”高效课堂竞赛二等奖,随后又获得了全市思政学科教学竞赛一等奖和西北五省创新课堂大赛一等奖,开始在教师岗位上崭露头角。9年间,从一个初出茅庐的青年教师成长为学校的骨干教师、年级主任,全县的优秀教师、学科中心组组长,市级思想政治理论课名师工作室主持人,他是幸运的,也是幸福的。

【优秀教师风采】王绪宁:躬耕教坛琢璞玉 桃李不言满庭芳

作为一名党员教师,王绪宁同志能始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。他理想信念坚定,政治品质优良长期坚持对党的路线、方针、政策的学习,具备较高的政治理论素养,多次作为县委和县委教育工委讲师团成员为领导干部、师生群众开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神宣讲。

王绪宁老师对自身要求极其严格,具备强烈的事业心和高度的责任感,群众基础好、社会反响好,师生认可度高、领导满意度高。他善于开展批评与自我批评,能够在平常的工作和生活中充分发挥先锋模范作用,帮助其他同志提高思想认识和工作能力,能够不断发现自身缺点不足并不断改进提升,是一位难得的反思型、学习型青年教师。

工作9年来,王绪宁老师始终坚守学科教学和班级管理一线。在课程教学上,他始终践行学校倡导的“352”高效课堂理念,着力提高课堂教学效益,打造教师主导、学生主体的互动式课堂,充分利用启发诱导、合作探究、交流共享、批判反思等学生能参与进来的教学方式,不断提高学生的获得感;在班级管理上,他充分发挥专业特长,注重思想引领,鼓励学生立大志、明大德、成大才、担大任,始终将自身的成长成才和国家民族的前途命运紧密相连。

9年教师生涯,8年班主任工作经历,5届毕业班,3年级部主任……在这段过往中,王绪宁老师既是忙碌的,又是幸福的。一个个披星戴月、栉风沐雨的日子,他迎风起舞,不曾辜负生命;各种工作任务的纷至沓来时,他从手忙脚乱到有条不紊;他有一个幸福的家庭,家人对他的关爱、理解和包容,是他坚强的后盾;组织、领导对他的鼓励和肯定,让他始终能以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志投身于为党育人、为国育才的伟大事业之中。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。孜孜不倦的付出,也让他收获了喜人的成绩。近几年所带班级、学科在各级各类考试中总体成绩名列前茅,2020年所带班级夏季学考思想政治学科成绩全校第一,2021届高三级15、18班在全县两次检测考试和全校十次检测考试中成绩整体位居年级前列,2022届所带高三级子材班、19班全部完成高考目标任务,2023届所带高三19班高考均分位居全年级第一,所带历届毕业班高考指标完成率均位居全年级文科班第一。参加工作9年来,每学期学情调查学生对他所教课程的非常满意度均在90%以上,连续5年年度考核为“优秀”。

2019年9月,王绪宁同志被中共甘谷县委、甘谷县人民政府授予“县级优秀教师”荣誉称号;2019年11月荣获由陕西师范大学教务处举办的西北地区首届高中高效课堂创新大赛一等奖;2020年5月被天水市教育科学研究所聘任为“天水市教科所兼职教研员”;2020年11月被甘谷县教育局聘任为“甘谷县第一届高中政治学科中心教研组教研员(组长)”;曾担任2020年天水市优质课竞赛评委、甘谷县首届中小学试题命制竞赛高中政治组评委;2021年3月被天水市教科所评为“优秀兼职教研员”;2021年4月,中共天水市委教育工委、市教育局批准成立天水市思想政治理论课“王绪宁名师工作室”;2022年6月受聘为天水市大中小学思政课一体化建设指导委员会专家,2022年9月,被中共甘谷县委教育工委,甘谷县教育局授予“优秀教育工作者”荣誉称号,2022年11月在天水市“班主任基本功展示交流”活动中荣获特等奖,2023年1月,主持录制全市中小学生“思政开学第一课”,收到较好反响。参加工作以来,王绪宁同志荣获校级“优秀班主任”5次,“优秀共产党员”2次,在省级刊物发表论文数十篇。面对各类荣誉,王绪宁老师表现得很谦逊,他说:“荣誉只是代表过去,但希望永远在未来,我们生活在一个尊重知识、尊重人才的时代,坚守三尺讲台,彰显人生价值,我们生逢其时,我们责无旁贷。”

近年来,甘谷县始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“打造教育品牌、建设教育强县”的发展目标,通过一系列务实高效的举措,教学质量逐年提升,教育事业长足发展。在此背景下,甘谷一中全体教师秉持“敢为人先,追求卓越”的一中精神,高扬“奋斗者为本”的工作价值理念,按照“三零六带十二抓一融合”的工作要求,紧紧围绕打造“教育优质化,教学高效化,学习自主化,管理精细化,环境园林化”的陇上名校办学愿景,教育教学各项工作取得了优异的成绩:三年间,有近2400名学生被一本院校录取,超过600名学生跻身“双一流”大学,5人进入文理科全省前百名,7人考入清华、北大……作为一线高三教师,这组数据给了他莫大的成就感和幸福感。他说:“9年来我最大的收获是帮助家乡的孩子们圆梦高考,走向更加广阔的人生舞台。”

平凡坚守育桃李,碧海深处有珍奇。长期坚守教育教学工作一线,使王绪宁同志在奉献中找到了自身的价值所在,找到了新时代教师在教书育人中的幸福所在。作为一名新时代的人民教师,他能深刻认识自身在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任,牢固树立“躬耕教坛,强国有我”的志向与抱负,能以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任,努力做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人,用智慧和汗水肩负起“为党育人,为国育才”的光荣使命,有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师也是他毕生的追求。

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